VOCES 113: En esta última edición del curso 2025/26, Juan Manrique termina su gran obra en fascículos sobre los banquetes de Veronese; Isabel Apraiz habla de su padre y sus preciosas acuarelas; Luis Díaz nos lleva con 2º curso a la Segovia de Bonifacio; José María Verdú recomienda la novela “Lección de alemán” que le ha hecho reflexionar mucho sobre el tema del deber; en Rincón de Cultura, Virtudes García destaca la exposición “Mujeres de Ingenio” en la Casa Lope de Vega; las Gentes de Comillas, tan activas como siempre….sin olvidar las novedades culturales del Foro AUDEMAC.
Un último ruego del editor, POR FAVOR convenced a vuestros compañeros y amigos para que lean Voces cada semana porque son voces de/para toda la comunidad nuestra y merecen al menos una ojeada semanal. Sólo nos queda desearos un feliz y descansado verano y nos volveremos a ver hacia el final de septiembre.
El Arte del Mes se termina. Gracias, Juan Manrique
Gracias, Juan Manrique por haber compartido con nosotros durante los pasados ocho meses este gran trabajo de más de 100 páginas sobre los Banquetes de Paolo Veronese. Nos preguntamos cuál será tu próxima obra.
“Es esta octava y última entrega vamos a explorar la interpretación del relato bíblico de la Cena de Emaús realizada, en dos cuadros, por Paolo Veronese, en comparación con las realizadas por Tiziano y Jacopo Bassano.
Asimismo, conoceremos el único banquete de Veronese que permanece en su ubicación original y que no hace referencia a ningún episodio de las Sagradas Escrituras, Cena en casa de Gregorio Magno. Para finalizar se relaciona la documentación consultada para la elaboración del trabajo, relativa tanto a fuentes, bibliografía como recursos digitales.”
AQUÍ en este enlace la octava entrega.
Un “Escritillo” conmovedor de Isabel: Las acuarelas de mi padre.
Isabel Apraiz cierra este curso hablando de su padre y la pintura. Las fotos aquí no hacen justicia a estas preciosas acuarelas que merecen una exposición por su calidad, sencillez y valor histórico.
“Hoy y por petición de Bruce, voy a escribir sobre mi padre. Estoy en Vitoria pasando este puente del 1 de mayo, y sentada, frente a la misma ventana en la que durante tantos años tuvo mi padre su mesa de trabajo y lectura.
Mi padre era el hijo mayor de mi abuelo que era un arquitecto reconocido. Para seguir la tradición se decidió que él también estudiase arquitectura. A la escuela de Arquitectura había que llegar con bastantes conocimientos de dibujo, pues allí no te enseñaban, solo te juzgaban. Y esto lo digo por propia experiencia. Por eso, a mi padre desde los quince años le prepararon para que soltase la mano. Así se decía. Él iba haciendo dibujos de todo lo que pillaba.
Siguió con esta costumbre durante toda su vida. Siempre llevaba en su americana una pequeña libreta con papel de acuarela, y allí a donde iba, la sacaba y esbozaba un dibujo. Bien a su pesar y siendo estudiante en Madrid, tuvo que ir a la guerra en donde perdió dos años de su vida. Estuvo en el frente de la Universitaria y mucho tiempo acorralado en la Fundación del Amo. También recorrió diversas localidades de la Sierra de Madrid, Alcorcón, Carabanchel… Dibujaba todo y enviaba por correo sus dibujitos a casa. Incluso a su hermana pequeña le hacía graciosos comics.
De toda aquella correspondencia solamente se perdieron dos cartas. Esos esbozos o dibujos simples, al llegar a casa y con un pincelito fino, su caja de acuarelas y una tacita de porcelana (que yo conservo como un tesoro), los transformaba en preciosas acuarelas. Tenemos numerados 6.000 dibujos de un tamaño de media cuartilla aproximadamente. Entre ellos, escenas familiares, grúas, muchas grúas, barcos, paisajes, escenas de interior. De la guerra quedaron plasmadas escenas del campamento, todo tipo de vehículos como ambulancias, coches oficiales, carros etc.
También todo tipo de personajes que desfilaban por allí como moros, con sus diferentes gorras y vestuarios así cómo soldados y oficiales. Estos dibujos de personajes le servirían en un futuro para diseñar las últimas gárgolas del ábside de la catedral nueva de Vitoria, a la que dedicó 22 años de su vida como arquitecto director. A través de su obra de la que nunca presumía y que sólo unos pocos conocemos, podemos reconstruir toda una vida.
Me ha costado escribir de algo tan íntimo y querido. Mi padre como todos los padres, era único. Otro día si os parece, hablaré sobre su gran querencia por la literatura y sobre todo por Cervantes. Viva mi padre.”
Una preciosa tradición en Comillas: el viaje en 2º a Segovia de la mano de nuestro Bonifacio
Luis Díaz, codelegado de 2º, nos envía un reportaje sobre la tradicional escapada a Segovia que se hace en Segundo:
“El pasado viernes 29 de mayo, los alumnos de 2º de Humanidades celebramos, con una visita a Segovia, haber superado con notable aprovechamiento los dos cursos de historia antigua y medieval con nuestro querido profesor, Bonifacio Bartolomé.
En un día muy caluroso, subimos desde el acueducto hacia la catedral, apodada la Dama de las Catedrales por sus proporciones y elegancia. Es uno de los templos góticos más tardíos de España y Europa. En una época en que la arquitectura renacentista se estaba difundiendo por la mayor parte de Europa, se inicia su construcción en 1525 por orden de Carlos I, tras la destrucción de la antigua catedral románica en la Guerra de las Comunidades.
De ahí su estilo gótico, con algunos elementos renacentistas. Sus primeros arquitectos fueron Juan Gil de Hontañón y su hijo Rodrigo, pero su construcción se dilató durante más de dos siglos y medio hasta su consagración en 1789. De la mano de Bonifacio, nos adentramos por sus altas y luminosas naves y capillas, el coro, parte del cual se hallaba en el Palacio de Riofrío, la sala capitular y el claustro, de estilo gótico flamígero y única parte conservada de la antigua catedral. Destaca también la altura de la torre, de 90 metros, una de las más altas de España.
Y por fin entramos a una parte del templo, cuyo acceso está reservado a muy pocos: el Archivo Capitular. Con una historia iniciada hace 900 años, conserva y custodia una importante colección de códices, manuscritos, mapas e incunables, es decir, los primeros libros impresos hasta 1500. Allí pudimos ver y tocar diferentes tipos de pergaminos, libros de fábrica relativos a la contabilidad, partituras y un privilegio rodado. Entre ellos destaca un volumen en latín de la Chronica Mundi, una de las copias del famoso incunable ilustrado sobre la historia universal desde la Creación.
Como broche de oro a esta magnífica visita, nos reunimos en un conocido asador de la ciudad para comer en un ambiente alegre y distendido y disfrutar de los espléndidos productos de esta tierra, tanto sólidos como líquidos.
Para aligerar la comida, Bonifacio nos regaló un paseo final por la judería, el antiguo barrio medieval, con su entramado de calles y casas que aún conservan parte de su sabor y arquitectura originales. Así terminó un formidable fin de curso, y comenzó el regreso a Madrid, con el deseo compartido de disfrutar de unas buenas vacaciones y de vernos pronto el próximo curso.”
Una nueva recomendación original de José María Verdú
Lección de alemán, de Siegfried Lenz
(Traducción de Ernesto Calabuig)
IMPEDIMENTA, 2016, 496 páginas
La novela se sitúa en un reformatorio juvenil al norte de Alemania poco después de la Segunda Guerra Mundial. El joven Siggi Jepsen es castigado, por “resistencia pasiva”, a permanecer en su celda hasta que complete la redacción sobre «Las alegrías del deber» que el profesor de alemán ha puesto en clase y que Siggi ha sido incapaz de realizar, tal es el cúmulo de ideas y de imágenes que acuden a su mente bajo ese lema. «Me han encerrado aquí (dice) para que reflexione sobre el deber, y ahora el deber se ha convertido en mi propia celda: no puedo parar de escribir hasta que agote cada recuerdo.»
Siggi comienza a escribir remontándose a 1943, en plena Segunda Guerra Mundial, en el remoto pueblo de Rugbüll, frente al Mar del Norte. Allí su padre, Jens Ole Jepsen, el policía del puesto más septentrional de Alemania, recibe la orden de vigilar y prohibir a su antiguo amigo, el pintor expresionista Max Ludwig Nansen, que siga pintando.
La novela, que avanza en dos tiempos, el presente del encierro y el pasado del pueblo es el relato de esa vigilancia absurda y de la lucha de Siggi por proteger los cuadros de Nansen frente a la obediencia ciega de su padre, “el jefe de policía de Rugbüll”, como lo denomina Siggi, que le llevará, años después, a ser acusado de robo y a terminar en el reformatorio desde el que se narra la historia.
Tres son los principales personajes sobre los que gira la novela: El Policía (Jens Ole Jepsen), El Pintor (Max Ludwig Nansen) y Siggi Jepsen. Para Jens, el deber no es una elección moral sino algo que nunca se cuestiona: “Solo cumplo con mi deber, Siggi”, “el deber es el deber, no se puede elegir”, “la orden es la orden”. Confunde terquedad con integridad siendo su mayor miedo el vacío que quedaría si dejara de obedecer.
Nansen es la antítesis del policía. Su obsesión es capturar la luz y los colores que trascienden la condición humana: «¿Ves estos colores? No pueden prohibirlos «. “La luz nunca es la misma”, “Pinto porque no puedo dejar de ver”. Cuando le confiscan los pinceles Nansen sigue pintando «cuadros invisibles». Su resistencia no es política sino estética pues entiende que el arte es una forma de libertad que el poder no puede limitar.
Siggi se encuentra atrapado entre el fuego cruzado del Jefe de Policía y el Pintor. Su obsesión es salvar los cuadros, ocultarlos de la mirada inquisidora de su padre. Esta misión acaba convirtiéndose en una obsesión que lo lleva a la celda en que se encuentra: «Tenía que ponerlos a salvo. Si mi padre los encontraba, los quemaría. Los cuadros necesitaban un lugar donde nadie pudiera verlos para que pudieran seguir existiendo».
Lenz logra que el paisaje de Schleswig-Holstein, en que se encuentra el ficticio pueblo de Rugbül, sea un personaje más. El Mar del Norte se convierte en un lugar en el que el viento constante, las mareas, la luz gris y cambiante, la neblina que oculta las granjas y el barro de las marismas crea una atmósfera claustrofóbica donde parece que el resto del mundo no exista.”
Rincón de Cultura madrileña
Virtudes García recomienda para este verano la exposición «Mujeres de ingenio. Plumas de Oro en el Siglo de las Letras» en la Casa Museo Lope de Vega.
“Esta muestra desea contribuir a la difusión de nuestro patrimonio artístico, literario, histórico y cultural, recuperando la obra de mujeres que apenas figuran
en el canon y son, la gran mayoría, prácticamente desconocidas fuera de los ámbitos académicos.
Entre ellas se cuentan Luisa Sigea, Olivia Sabuco, María de Guevara, Ana Caro Mallén, Feliciana Enríquez de Guzmán, María de Zayas, Teresa de Jesús y la propia hija de Lope, Marcela”.
Hasta el 13 de septiembre 2026 :
Horario de la exposición: de martes a domingo 10.00 a 18.00h Cerrado los lunes.
Entrada libre y gratuita a la exposición (aforo limitado)
Más información en el enlace: https://www.casamuseolopedevega.org/es/actividades/colaboraciones-y-proyectos/778-exposicion-2026
Gentes de Comillas
El Rector inaugura la nueva Cátedra Interdisciplinar de Arte y Transcendencia, dirigida por los profesores Bert Daelemans SJ y Milagros García Vázquez, que “va a tejer redes y construir puentes entre las personas y el pensamiento” y que responde a la vocación de la Universidad.
Juana Garzarán presenta un cuadro-azulejo de AUDEMAC a José María Michelena, secretario de Seniors ICAI, de parte del Grupo de Cine para agradecerle a él y a los ingenieros senior su acogida en los SEJUfórum de cine online. Existe una gran cooperación entre AUDEMAC y los Seniors ICAI.
El Grupo informal de Antiguos Alumnos celebra su última reunión del curso en la Cafetería de Alberto Aguilera donde el camarero Carlos ha sacado una foto original!
Para la última conversación en italiano de la temporada el invitado del grupo no era italiano, pero como si lo fuera! El profesor de Comillas José Luis Aja habla un italiano perfecto y elegante acompañado de todos los gestos nativos!
¿DE SOCIO A SOCIO… en el Foro AUDEMAC?
- En Otros temas en su plataforma Historias del Arte, los Amigos del Prado han hecho públicas las 12 conferencias sobre El Prado del Siglo XXI “que formaron parte del curso de verano de 2024, dedicado a reflexionar sobre los retos y desafíos del Museo en esta centuria.”
- En Tecnología y Ciberseguridad el diario 65yMas continúa con su serie de artículos sobre las llamadas de teléfono fraudulentas.
Accede directamente: https://foro.audemac.org/foro
¿Qué no sabes cómo hacerlo?
Aquí te dejamos un video explicativo que te guía paso a paso para completar tu registro y empezar a participar.
En nuestra página Web…
…..siempre encontrarás las últimas Noticias y Voces de AUDEMAC:
Además, hay todo tipo de información sobre la Asociación, sus diferentes actividades y sus grupos/clubs.
También tienes el FORO AUDEMAC donde puedes compartir ideas, comentarios y recomendaciones sobre una gran variedad de temas: https://foro.audemac.org/foro
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José Mª Egea (vicepresidente AUDEMAC)
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